卡帕兒童教育中心 《 感覺統合 / 幼兒才藝 / 親子班 》

卡帕兒童教育中心 作文實力初級班

開課日期:106年8月12日 星期六

上課時間:每周六 上午10:00-12:00

對象:小二、小三國小學童

歡迎預約試上:0423011367 彭老師

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【自然生態探索營課】

上課時間: 每週六 下午1:00-3:00

指導老師: 黃詩宇老師

上課地點:卡帕教育中心

下次上課時間:105/04/16(六)

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LASY積木潛能開發 2.5歲~8歲

105.04.09 主題:抓料機

卡帕教育中心 週六上午9:50~10:50

歡迎來電洽詢 04-23011367

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寶貝半日班 週一到周四 上午9:00~12:00 報名專線 04-23011367

夏日炎炎 自製冰棒 衛生又有趣

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寶貝半日班 週一~週四 上午9:00~12:00 報名專線 04-23011367 

親愛的媽媽 母親節快樂~Happy Mother's Day~  

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寶貝半日班 週一~週四 上午9:00~12:00 報名專線04-23011367  

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~ Lasy積木潛能開發課程 ~

~歡迎大家踴躍報名~

對象：2～8歲幼兒

時間：每周六上午9:50~10:50

老師：施盈樺老師

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~ 卡帕教育中心溫馨小提醒 ~

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如何教導孩子『收拾』玩具

家長常常抱怨為什麼我的孩子都不會自己收玩具，玩玩之後就直接離開，即使請他們回來收玩具，也是亂亂放，不會整齊的擺置妥當。孩子的許多行為都是仿效而來的，當父母有隨手歸位的習慣，孩子也會由父母的言行中知道這一件事情的重要性，而且孩子也會因為長期耳濡目染把『收拾』當成『例行事』，而非『突然事』。『身教』、『言教』這是許多專家學者一直在提醒父母需要注意的。但是往往家長會因為自己之便，而忽略許多不經意的小動作，例如：當我們去一個公共場合中，從報紙架中拿取報紙看，吃走之後直接丟在桌上未歸位；帶孩子去遊戲間玩耍時，離開後，未要求孩子將物品歸位。以上總總的小細節都會讓孩子習慣『不收拾』。

如何引導孩子學習收拾玩具呢？卡帕老師有以下撇步：

1.透過流程化的引導來訓練孩子玩玩具的完整性。

      看(看自己想要玩的玩具)à拿(到指定處拿取想要玩的玩具)à玩(開始玩玩具囉！)à收(玩玩後記得歸位)

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【~幼兒足球~】

上課時間 : 每週三 (下午16:10~17:10)

上課地點 : 市民廣場

招收對象：4~8歲(中大班、小一、小二)

指導教練：體適能專任教練林昂蔚老師

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